معايير اختيار الطالب المعلم بقسم التربية البدنية – كلية التربية جامعة بني وليد
الخلاصة
الملخص :
تهدف الدراسة إلى تصميم بطاقة معايير لاختيار الطالب المعلم بقسم التربية البدنية – كلية التربية جامعة بني وليد ، و إستخدم الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى ، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من خبراء التدريب الميدانى و معلمى التربية البدنية و موجهى تربية رياضية و مدراء ووكلاء المدارس و بلغ عدد العينة الكلى 146 مفحوص مقسمين الى 19 للدراسة الإستطلاعية و 127 للدراسة الأساسية ، و إستخدم الباحث بطاقة معايير اختيار الطالب المعلم بقسم التربية البدنية – كلية التربية جامعة بني وليد كأداة لجمع البيانات و توصلت نتائج الدراسة إلى تصميم بطاقة معايير لاختيار الطالب المعلم بقسم التربية البدنية .