اﻟﺘرﻛﯿب اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ ﻟﻠﺴﻛﺎن اﻟﻠﯿﺒﯿﯿن ﻤن واﻗﻊ اﻟﺘﻌدادات اﻟﺴﻛﺎﻨﯿﺔ ﻟﻠﻔﺘرة (1984 – 2006)

Abstract

ﺘﻬﺘم اﻟﺠﻐراﻓﯿﺎ ﺒدراﺴﺔ اﻟﺘرﻛﯿب اﻟﺴﻛﺎﻨﻲ؛ ﻟﺘوﻀﯿﺢ اﻟﺘﺒﺎﯿن واﻻﺨﺘﻼف ﺒﯿن اﻟدول ﻟﻠﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﻌواﻤل اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟذﻟك اﻟﺘﺒﺎﯿن وﻤدى ارﺘﺒﺎطﻬﺎ ﺒﺎﻟﻌواﻤل اﻟدﯿﻤوﻏراﻓﯿﺔ، ﻓﻤن ﺨﻼل اﻟﺘرﻛﯿب اﻟﻌﻤري ﻨﺴﺘطﯿﻊ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤل اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤرﯿﺔ ﻓﻲ ﺘﻠك اﻟدول وأي اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻌﻤرﯿﺔ اﻟﻤﺴﯿطرة ﻋﻠﻰ اﻟﻬرم اﻟﺴﻛﺎﻨﻲ، ﻫذا إﻟﻰ ﺠﺎﻨب أن اﻟﺘرﻛﯿب اﻟﻨوﻋﻲ ﯿﻌطﻲ ﻟﻠدراﺴﯿن ﻓﻛرة واﻀﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ اﻟﻨوع ﻟدوﻟﺔ ﻤﺎ، ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﺘرﻛﯿب اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﯿﻤدﻨﺎ ﺒﺎﻟﻘوى اﻟﺒﺸرﯿﺔ وﺘﺼﻨﯿﻔﻬﺎ ﺤﺴب ﻗطﺎﻋﺎت اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺘﻠك اﻟدول وﻏﯿرﻫﺎ ﻤن اﻟﺘرﻛﯿﺒﺎت اﻟﺴﻛﺎﻨﯿﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ، ﻤﺜل: اﻟﺘرﻛﯿب اﻟزواﺠﻲ، واﻟﻠﻐوي، واﻟﺴﻼﻟﻲ، واﻟﺘرﻛﯿب اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ اﻟذي ﺴﯿﻛون ﻤﺤور ﺤدﯿﺜﻨﺎ ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻟورﻗﺔ ﻟﯿس ﺒﺄﻗل أﻫﻤﯿﺔ ﻋﻨﻬم ﺠﻤﯿﻌًﺎ، ﻓﻘد أﺼﺒﺢ ﻤﻌروﻓًﺎ ﻟدى اﻟﻛﺜﯿر ﻤن اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﯿن ﻓﻲ ﻤﯿﺎدﯿن اﻟﻌﻠم واﻟﻤﻌرﻓﺔ أن ﺘﻘدم اﻟدول وﺘطورﻫﺎ ﻓﻲ ﺸﺘﻰ ﻤﺠﺎﻻت اﻟﺤﯿﺎة (اﻗﺘﺼﺎدﯿﺔ، اﺠﺘﻤﺎﻋﯿﺔ، ﺴﯿﺎﺴﯿﺔ)، ﯿﺘﺄﺜر ﺒﺎﻟﺘطور اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻲ اﻟذي ﺘﺤﻘﻘﻪ ﺘﻠك اﻟدول، واﻟذي ﯿﻌﺘﻤد ﺒﺸﻛل ﻛﺒﯿر ﻋﻠﻰ اﻟﻨظﺎم اﻟﺘرﺒوي واﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﯿﻬﺎ.